Пояснительная записка
Воспитание здорового ребенка – приоритетная, наиглавнейшая задача
дошкольной педагогики, особенно в современных условиях. Проблема воспитания
счастливой личности напрямую связана со здоровьем этой личности. Как помочь
подрастающему ребенку реализовать свое право на здоровье и счастливую жизнь?
Одним из путей решения этой проблемы является организация работы по
воспитанию дошкольников в летний период года. Летний отдых детей оказывает
существенное влияние на укрепление организма, сопротивляемость заболеваниям,
создание положительных эмоций. В летний период предоставлены особенно большие
возможности для закаливания, совершенствования защитных реакций ребенка,
широко используются солнечно-воздушные ванны и водные закаливающие
процедуры. Летом продолжается систематическая и полномочная работа по разделам
программ. Все виды деятельности переносятся на воздух. Каждому виду отводится
место и время в распорядке дня.
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с
учетом их индивидуальных особенностей.
Задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья
воспитанникам, способствовать их физическому и умственному развитию путём
активизации движений и целенаправленного общения с природой.
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и
физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста, развитие
самостоятельности, любознательности и двигательной активности. Совершенствовать
речь детей, развивать их эмоциональную сферу.
3. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей
(законных представителей) по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний
период.
4. Продолжать работу по улучшению пространственного окружения групп и
прогулочных участков ДОУ.
Проведение профилактических, закаливающих и оздоровительных мероприятий с
детьми в летний период регламентируют нормативные документы:
1. Конвенция о правах ребенка и Конституция РФ от 12.12.93 (ст. 38, 41, 42, 43);
2. Федеральный закон от 24.07.98 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка
в Российской Федерации";
3. Закон РФ "Об образовании";
4. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы в дошкольных образовательных учреждениях
СанПиН.
Ожидаемые результаты:
• Повышение функциональных возможностей организма;
• Снижение заболеваемости; приобщение к ЗОЖ, формирование представлений об
ОБЖ;
• Обогащение знаний детей, повышение их интерес к окружающему миру, творчеству,
познанию;
№
п./п.
Содержание работы
Дата
Ответственные
1. Организационные мероприятия
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
Утверждение плана летней оздоровительной работы –
2023г.
Проведение инструктажа педагогов перед началом
летнего периода:
по профилактике детского травматизма;
охрана жизни и здоровья детей в летний период;
организация и проведение походов и экскурсий за
пределы детского сада;
организация и проведение спортивными и
подвижными играми;
правилами оказания первой помощи: при
солнечном и тепловом ударе, при укусе
насекомыми и т.п.
по профилактике пищевых отравлений и кишечных
инфекций;
охрана труда и выполнение требований техники
безопасности на рабочем месте.
Комплектация аптечек на группах
Проведение инструктажа с воспитанниками:
по предупреждению травматизма на прогулках;
соблюдение правил поведения в природе, на улице,
во время выхода за территорию ДОУ.
Составление плана работы на лето – 2026г.
Заведующий
май
Заведующий,
зам. зав. по ВОР,
медицинская сестра
май
Медицинская сестра
май
воспитатели
групп
до 01 июня
2026года
в течение
летнего
периода
воспитатели
на группах
Зам. зав. по ВОР
1.6.
Обеспечить выносным материалом игрушками
пособиями для развития детей все группы.
1.7.
Издание приказов:
1. Об организации работы ДОУ в летний период.
май
2. О зачислении воспитанников в ДОУ (отчисление в
июньсвязи с выпуском детей в школу)
август
2. Методическая работа
Консультации для воспитателей:
- «Особенности планирования воспитательноМай
образовательной работы в ЛОП»
- «Дизайн и оформление участка ДОУ»
Июнь
- «Организация детской познавательной деятельности
Июнь
летом»
- «Индивидуальная работа по развитию основных
Июль
видов движений на прогулке»
- «Адаптационный период» (с воспитателями первой и
Август
второй младших групп)
-"Создание РППС в группе в соответствии с ФГОС
Август
ДО"
- Индивидуальная работа с воспитателями по запросам
в течение
ЛОП
2.1.
и
май
Заведующий
Зам. зав. по ВОР
Зам. зав. по ВОР
Зам. зав. по ВОР
Инструктор по по
физ-ре
Зам. зав. по ВОР
Зам. зав. по ВОР
2.2.
Контроль и руководство:
1. Выполнение инструкций по охране жизни и
здоровья детей.
2. Анализ календарных планов на летний период
3. Соблюдение режима дня на группах в летний
период
4. Ведение и заполнение листов адаптации детей
раннего возраста
5. Обновление пространственного окружения в
группе с учётом ФГОС ДО
6. Подготовка групп к новому учебному году
в течение
ЛОП
Зам. зав. по ВОР
Заведующий
3. Воспитательно-образовательная работа с детьми
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
Календарное планирование согласно методическим
рекомендациям:
Переход на работу с детьми по летнему режиму:
обеспечение максимального пребывания детей на
свежем воздухе.
Работа с детьми по ОБЖ, беседы, игры по
ознакомлению с правилами дорожного движения
Экологического воспитания детей: беседы, прогулки,
экскурсии, наблюдения, опытно-экспериментальная
деятельность, труд на огороде и цветнике.
Адаптация вновь поступивших детей в ДОУ
(оформление соответствующих листов наблюдений,
работа с родителями по соблюдению единых
требований к ребёнку, сенсорно-моторная игровая
деятельность)
Праздники и развлечения:
- ко Дню защиты детей «Здравствуй, лето!»
- организация выставки в фойе «Цветная картина»
- спортивное развлечение «Юные пожарные»
- музыкально-спортивное развлечение «Вера, Надежда,
Любовь»
- соревнования «Весёлые старты»
- конкурс «Фантастический город»
- в группах по планам воспитателей
Выставки творческих работ детей по темам:
- «Пусть всегда будет солнце, пусть всегда буду я!» выставка детских рисунков
- Выставка рисунков «По сказкам русских народных
писателей»
- Выставка рисунков «Пожарная техника»
- «Мой город родной» - выставка рисунков, плакатов
- «Мама, папа, я – наша дружная семья» - выставка
детских рисунков
- Выставка рисунков « Будь здоров!»
- Конкурс рисунков «Волшебные фантазии»
- Выставка поделок из природного материала «Город
мастеров»
май
с 1 июня
2026 года
воспитатели
на группах,
специалисты
с1
сентября
Воспитатели I
младших групп
Июнь
Зам. зав. по ВОР,
воспитатели,
специалисты
Июль
Август
в теч.лета
Июнь
воспитатели
Июль
Август
4. Профилактическая и оздоровительная работа
4.1.
4.2.
Максимальное пребывание детей на свежем воздухе
(утренний
приём
и
гимнастика,
прогулки,
развлечения).
Создание условий для двигательной активности детей
за счёт организации различных видов детской
деятельности на прогулке
в течение
ЛОП
воспитатели на
группах
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
Проведение закаливающих и профилактических
мероприятий в течение дня (оздоровительный бег,
воздушные и солнечные ванны, босохождение, водные
процедуры, гигиеническое мытье ног)
Совершенствование основных видов движений через
подвижные игры с мячом, скакалкой, обручами.
Организация водно-питьевого режима.
воспитатели
Оформление уголка «Здоровья» следующей тематикой:
«Правильное питание детей в летний период»
«Правила оказания доврачебной помощи при укусе
змей, насекомых, солнечном ударе»
«Профилактика энтеровирусной инфекции»
«Закаливание детей летом»
Воспитатели,
медицинская сестра
5. Работа с родителями (законными представителями)
5.2.
Родительские собрания для родителей вновь
поступающих детей в МАДОУ
Участие родителей в оснащении и ремонте групп
5.3.
Индивидуальные консультации
5.4.
Оформление родительских уголков по темам:
«Безопасность на улицах города»
«Одежда ребёнка в летний период»
«Особенности отдыха семьи у моря»
«Ребёнок один дома!» и др.
5.1.
август
заведующий
в течение
лета
в течение
лета
в течение
лета
воспитатели
воспитатели
воспитатели
6. Благоустройство территории МАДОУ
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
Оформление клумб и цветников
Работа в огороде
Подрезка кустарников и низких свисающих веток
Покраска игровых построек и малых архитектурных
форм
лето
лето
ежемесячно
август
сотрудники ДОУ
педагоги групп
Завхоз
сотрудники
ДОУ
Планирование воспитательно – образовательной работы с детьми
на ЛОП 2026 г.
МЕРОПРИЯТИЕ
ИЮНЬ
1. «Солнечная неделя» (01.06 - 05.06)
- Праздник «Здравствуй лето!», посвященный Дню защиты
детей.
- Конкурс рисунков на асфальте «Солнечный круг». Выставка
рисунков детей и родителей «Пусть всегда будет солнце!»
- Чтение художественной литературы о дружбе, о детях.
- Слушание музыки из мультфильмов: «Львёнок и черепаха»,
«Чучело-Мяучело», «Солнечный круг», «Солнышко,
солнышко жгучее… », «Светит солнышко» и др.
- Просмотр мультфильмов о дружбе.
2. «Цветная неделя» (08.06. – 11.06.)
- Вторник – красный, среда – желтый, четверг – зелёный,
пятница – голубой, суббота – синий, воскресенье –
фиолетовый. В субботу и воскресенье цвет закрепляют
родители дома.
- Разучивание стихов про цвет.
- Рисование цветными ладошками.
- Создание коллективных работ «Цветная картина»,
ОТВЕТСТВЕННЫЙ
Воспитатели
групп
Воспитатели групп
организация выставки в фойе.
- Папки - передвижки для родителей «Цвет и его влияние».
- Беседы с детьми о цвете.
- Обозначение дня недели определенным цветом.
- Чтение художественной литературы.
- Проведение дидактических игр.
3. «Сказочная неделя» (15.06. – 19.06.)
- Литературный досуг, викторина по русским народным
сказкам.
- Изготовление атрибутов для игр-драматизаций.
- Организация выставки детских рисунков по сказкам русских
народных писателей
- День детских писателей. Оформление книжных уголков в
группах.
- Оформление разных видов театра.
- Выставка поделок, игрушек – самоделок «Герои волшебных
русских сказок».
- «Сказка рядышком шагает» - день взаимопосещений
(показ инсценировки сказки детям другой группы)
4. «Огонь - друг, Огонь – враг» (22.06 -30.06)
-Экскурсия в пожарную часть.
-Игровая деятельность: (с/р игры «Пожарные», «Служба
спасения»)
-Дидактические
игры:
«Оденем
пожарного»,
«Лото
осторожностей».
- Просмотр мультфильмов по литературным произведениям
«Пожар в доме», «Кошкин дом».
- Рассматривание иллюстраций книг на темы: «Пожар в лесу»,
«Пожарная машина».
- Выставка рисунков «Пожарная техника».
- Разучивание загадок, пословиц и поговорок об огне.
- Спортивное развлечение «Юные пожарные».
ИЮЛЬ
1. «Семья –наша крепость» (01.07.-10.07)
- Беседы о семье (фамилии, имени, отчества и профессии
членов семьи)
- Рассматривание семейных фотографий.
- Генеалогическое древо моей семьи.
- - Разучивание пословиц, стихотворений, загадок о семье.
- Рисование « Я и моя семья»
- Семейные традиции
- Совместная работа с родителями, рисование семейного герба.
- Чтение литературных произведений: В. Осеева «Сыновья», Р.
Гамзатов «Мой дедушка», С.Баруздин «Мамина работа» и др.
- Беседа с детьми об одном из ведущих прав (Декларации прав
ребенка и Конвенции о правах ребенка) – ПРАВЕ РЕБЕНКА НА
Воспитатели групп
Воспитатели групп
Инструктор
по физической
культуре
Воспитатели групп
Инструктор
по физической
культуре
Музыкальный
руководитель
СЕМЬЮ НА ЛЮБОВЬ И ПОНИМАНИЕ.
- Просмотр мультфильма «Ребенок имеет право», «Мама для
Мамонтенка».
-Музыкально-спортивное развлечение «Вера, Надежда,
Любовь»
2. «Неделя любимого города» (13.07. – 17.07.)
- Ручной труд: изготовление макетов города, детского сада,
родной улицы.
- Беседы «Достопримечательности нашего города» и др.
Воспитатели групп
- Целевая прогулка по ближайшим улицам города, к
цветникам, памятникам.
- Оформление выставки ко дню города.
- Викторина «Что мы знаем о городе».
3. «Неделя осторожного пешехода» (20.07. – 24.07.)
- Беседы: «Правила поведения в городе», «Правила дорожного
движения», «Дорожные знаки», «Путешествие в прошлое
автомобиля» и др.
- Знакомство с профессией инспектора ГИБДД:
рассматривание формы и атрибутов.
- Выставка совместных рисунков детей и родителей «Я и
дорога».
- Развлечения в группах «Дорожная азбука».
- Экскурсии с целью наблюдения за транспортными
средствами и пешеходами.
Воспитатели групп
4. «С чего начинается Родина?»(27.07. – 31.07.)
- Тематические беседы о России, её символике.
- Организация выставки детских рисунков «Мы живём в
России», « На Урале», «В Верхней Пышме».
- Игры, в которые играли наши бабушки и дедушки.
- Заучивание стихов, прослушивание песен о Родине.
- С/р игра «Почта» (знание своего адреса)
- Рисование на тему «Мой любимый город».
- Выставка книг о Родине.
- Папка-передвижка «Воспитывайте в детях патриотов».
Воспитатели групп
АВГУСТ
1. «Неделя интересных дел» (03.08. – 07.08.)
- Организация познавательно-исследовательской деятельности
на участках: экспериментирование с водой и песком.
- Изготовление самолетиков, птичек в технике оригами,
рисование облаков.
- Конкурс «Фантастический город» (постройки из песка).
- День песка.
- День магнита.
- День мыльных пузырей.
- День воздуха.
- День воды.
5. «Экологическая неделя» (10.08. – 14.08.)
- День птиц.
- День цветов. Экскурсия по цветникам д/с, города. Чтение
легенд о цветах. Конкурс рисунков на асфальте «Цветочная
дорожка». Викторины, КВН.
- День насекомых.
- День животных.
- День леса.
2. «Неделя вежливости» (17.08. – 21.08.)
- День добрых дел
- День вежливых слов
- Ситуации «Что такое хорошо и что такое плохо»
- День комплиментов
- Развлечения в группах
3. «Будь здоров!» (24.08 – 28.08)
Воспитатели групп
Воспитатели групп
Воспитатели групп
Воспитатели групп
- День лекарственных растений (рассматривание альбомов,
чтение рассказов, заучивание стихов, отгадывание загадок)
- День «Мой организм» (рассматривание схем строения
организма, дидактические игры, мультимедийные
презентации)
- Выставка детских рисунков «Будь здоров».
- «С физкультурой дружить - здоровым быть» (весёлые
старты).
- Спортивные игры и упражнения (бадминтон, теннис, игры со
скакалкой, мячом).
- Викторина «Летние виды спорта»
4. «Вот и лето пролетело» «(31.08.)
- Конкурс рисунков на асфальте «Детство – это я и ты!»
- Выставка детских рисунков: «Мои лучшие воспоминания о
лете»
- Музыкально-спортивное развлечение «Ах, лето, лето!!!»
Инструктор
по физической
культуре
Воспитатели групп
Специалисты
