Распорядок и режим дня детей 3-го года жизни
(первая младшая группа)
Время
Режимные моменты, деятельность
7.00 - 8.00
Прием детей, индивидуальное общение воспитателя с детьми, игры.
8.00 - 8.10
Утренняя гимнастика
8.10 - 8.40
Подготовка к завтраку
Завтрак
8.40 - 9.00
Двигательная активность, самостоятельная деятельность по выбору
детей, общение.
9.00 – 09.10
10 минут перерыв
9.20 – 9.30
Занятия по расписанию
9.30 – 9.50
Игры, общение по интересам, самостоятельная деятельность по выбору
детей, театрализованная деятельность.
9.50 – 10.00
Второй завтрак
10.00 - 11.35
Подготовка к прогулке. Формирование навыков самообслуживания.
Прогулка. Укрепление здоровья детей и оптимизация двигательной
активности. Наблюдения. Игры.
11.35- 11.45
Возвращение с прогулки (самообслуживание, взаимопомощь).
Гигиенические процедуры.
Подготовка к обеду.
Обед
11.45 - 12.05
12.05 - 15.15
15.15 – 15.45
15.45 – 16.20
16.20 – 16.40
Подготовка ко сну
ДНЕВНОЙ СОН
Подъем.
Ленивая гимнастика. Гигиенические, закаливающие процедуры.
Полдник.
Свободная деятельность детей, чтение художественной литературы,
индивидуальная работа воспитателя с детьми,
совместная деятельность воспитателя с детьми.
Подготовка к ужину.
Ужин
16.40– 17.00
Двигательная, игровая активность
17.00 – 19.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание)
Прогулка (в зависимости от погодных условий).
Распорядок и режим дня детей 4-го года жизни
(вторая младшая группа)
Время
Режимные моменты, деятельность
7.00 - 8.00
Прием детей, индивидуальное общение воспитателя с детьми, игры.
8.00 - 8.10
Утренняя гимнастика
8.10 - 8.40
Подготовка к завтраку
Завтрак
8.40 - 9.00
Двигательная активность, самостоятельная деятельность по выбору
детей, общение.
9.00 – 09.15
10 минут перерыв
9.25 – 9.40
Занятия по расписанию
9.40 – 9.55
Игры, общение по интересам, самостоятельная деятельность по выбору
детей, театрализованная деятельность.
9.55 – 10.05
Второй завтрак
10.05 - 11.45
Подготовка к прогулке. Формирование навыков самообслуживания.
Прогулка. Укрепление здоровья детей и оптимизация двигательной
активности. Наблюдения. Игры.
11.45 - 12.00
Возвращение с прогулки (самообслуживание, взаимопомощь).
Гигиенические процедуры.
Подготовка к обеду.
Обед
12.00 - 12.20
12.20 - 15.20
15.20 – 15.50
15.50 – 16.20
16.20 – 16.40
Подготовка ко сну
ДНЕВНОЙ СОН
Подъем.
Ленивая гимнастика. Гигиенические, закаливающие процедуры.
Полдник.
Свободная деятельность детей, чтение художественной литературы,
индивидуальная работа воспитателя с детьми,
совместная деятельность воспитателя с детьми.
Подготовка к ужину.
Ужин
16.40– 17.00
Двигательная, игровая активность
17.00 – 19.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание)
Прогулка (в зависимости от погодных условий).
Распорядок и режим дня детей 5-го года жизни
(средняя группа №1)
Время
7.00 - 8.00
8.00. - 8.10
Режимные моменты, деятельность
Утренний прием, индивидуальное общение воспитателя с детьми,
игры.
Утренняя гимнастика
8.10 -8.20
Общение воспитателя с детьми, беседа.
8.20 - 8.40
Подготовка к завтраку
Завтрак.
8.40 – 9.00
Двигательная активность, самостоятельная деятельность по выбору
детей, общение.
9.00 – 9.20
10 минут перерыв
9.30 – 9.50
(9.50-10.10)
9.50 – 10.00
(10.10-10.20)
10.00 - 11.50
(10.20-11.50)
11.50 - 12.05
12.05 - 12.20
Занятия по расписанию
Второй завтрак
Подготовка к прогулке. Формирование навыков самообслуживания.
Прогулка. Укрепление здоровья детей и оптимизация двигательной
активности. Наблюдения. Игры.
Возвращение с прогулки (самообслуживание, взаимопомощь).
Гигиенические процедуры. Подготовка к обеду (дежурство).
Обед
12.20 - 15.00
Подготовка ко сну
ДНЕВНОЙ СОН
15.00 – 15.30
Подъем. Ленивая гимнастика.
Гигиенические, закаливающие процедуры.
Полдник
Свободная деятельность детей, чтение художественной литературы,
индивидуальная работа воспитателя с детьми, совместная
деятельность воспитателя с детьми.
Подготовка к ужину.
Ужин.
15.30– 16.20
16.20 – 16.40
16.40 – 17.10
Двигательная, игровая активность, общение, досуг.
17.10 – 19.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание)
Прогулка. Игровая, познавательно-исследовательская, двигательная
деятельность, общение
Распорядок и режим дня детей 5-го года жизни
(средняя группа № 2)
Время
7.00 - 8.00
8.00. - 8.10
Режимные моменты, деятельность
Утренний прием, индивидуальное общение воспитателя с детьми,
игры.
Утренняя гимнастика
8.10 -8.20
Общение воспитателя с детьми, беседа.
8.20 - 8.40
Подготовка к завтраку
Завтрак.
8.40 – 9.00
Двигательная активность, самостоятельная деятельность по выбору
детей, общение.
9.00 – 9.20
Занятие по расписанию
9.20 – 9.50
Свободная деятельность детей, индивидуальная работа воспитателя с
детьми
9.50 – 10.00
Второй завтрак
10.00 - 10.20
Занятие по расписанию
10.20 - 11.50
Подготовка к прогулке. Формирование навыков самообслуживания.
Прогулка. Укрепление здоровья детей и оптимизация двигательной
активности. Наблюдения. Игры.
11.50 - 12.05
Возвращение с прогулки (самообслуживание, взаимопомощь).
Гигиенические процедуры. Подготовка к обеду (дежурство).
Обед
12.05 - 12.20
12.20 - 15.00
Подготовка ко сну
ДНЕВНОЙ СОН
15.00 – 15.30
Подъем. Ленивая гимнастика.
Гигиенические, закаливающие процедуры.
Полдник
Свободная деятельность детей, чтение художественной литературы,
индивидуальная работа воспитателя с детьми, совместная
деятельность воспитателя с детьми.
Подготовка к ужину.
Ужин.
15.30– 16.20
16.20 – 16.40
16.40 – 17.10
Двигательная, игровая активность, общение, досуг.
17.10 – 19.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание)
Прогулка. Игровая, познавательно-исследовательская, двигательная
деятельность, общение
Распорядок и режим дня детей 6-го года жизни
(старшая группа)
Время
7.00 - 8.00
8.00 - 8.10
Режимные моменты, деятельность
Утренний прием, индивидуальное общение воспитателя с детьми,
игры.
Утренняя гимнастика
8.10 -8.25
Общение воспитателя с детьми, беседа.
8.25 – 8.40
Подготовка к завтраку
Завтрак
8.40 - 9.00
Двигательная активность, самостоятельная деятельность по выбору
детей, общение.
9.00 – 9.25
10 минут перерыв
9.35 – 10.00
10.00 – 10.10
Занятия по расписанию
Второй завтрак
10.10 - 12.00
Подготовка к прогулке. Формирование навыков самообслуживания.
Прогулка. Укрепление здоровья детей и оптимизация двигательной
активности. Наблюдения. Игры.
12.00– 12.15
Возвращение с прогулки (самообслуживание, взаимопомощь).
Гигиенические процедуры. Подготовка к обеду (дежурство).
12.15 – 12.30
Обед
12.30 - 15.10
Подготовка ко сну
ДНЕВНОЙ СОН
15.10 – 15.20
15.20 – 15.45
Подъем. Ленивая гимнастика.
Гигиенические, закаливающие процедуры.
Занятие по расписанию
15.45-15.55
Полдник
15.55 - 16.30
Двигательная, игровая активность, общение, досуг.
16.30 – 16.45
Подготовка к ужину.
Ужин.
16.45 – 17.00
Свободная деятельность детей, индивидуальная работа воспитателя с
детьми, совместная деятельность воспитателя с детьми.
17.00 – 19.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание)
Прогулка. Игровая, познавательно-исследовательская,
деятельность, общение
двигательная
Распорядок и режим дня детей 7-го года жизни
(подготовительная группа)
Время
7.00 - 8.00
8.00 - 8.10
Режимные моменты, деятельность
Утренний прием, индивидуальное общение воспитателя с детьми,
игры.
Утренняя гимнастика
8.10 -8.25
Общение воспитателя с детьми, беседа.
8.25– 8.40
Подготовка к завтраку
Завтрак
8.40 - 9.00
Двигательная активность, самостоятельная деятельность по выбору
детей, общение.
9.00 – 9.30
10 минут перерыв
9.40 – 10.10
10.10 -10.20
Занятие по расписанию
Второй завтрак
10.20 -10.30
Общение воспитателя с детьми, беседа.
10.30 -11.00
Непосредственная образовательная деятельность, осуществляемая в
процессе организации различных видов детской деятельности
Подготовка к прогулке. Формирование навыков самообслуживания.
Прогулка. Укрепление здоровья детей и оптимизация двигательной
активности. Наблюдения. Игры.
11.00 - 12.30
12.30 – 12.40
Возвращение с прогулки (самообслуживание, взаимопомощь).
Гигиенические процедуры. Подготовка к обеду (дежурство).
12.40 – 12.50
Обед
12.50 - 15.25
Подготовка ко сну
ДНЕВНОЙ СОН
15.25 – 15.55
Подъем. Ленивая гимнастика.
Гигиенические, закаливающие процедуры.
Полдник.
Занятие по расписанию
15.55-16.25
16.25 – 16.40
Подготовка к ужину.
Ужин.
16.40 – 17.00
Свободная деятельность детей, индивидуальная работа воспитателя с
детьми, совместная деятельность воспитателя с детьми.
17.00 – 19.00
Подготовка к прогулке (самообслуживание)
Прогулка. Игровая, познавательно-исследовательская,
деятельность, общение
двигательная
